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网络出版的环境下，校对客体、校对方法、校对模式都发生了深刻变化，既而引起了校对功能的变化。因此，对传统的校对理念必须重新认识和更新。
网络出版与校对理念的更新
【摘 要】
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网络出版的环境下，校对客体、校对方法、校对模式都发生了深刻变化，既而引起了校对功能的变化。因此，对传统的校对理念必须重新认识和更新。
【机 构】
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咸阳师范学院,延安职业技术学院
【出 处】
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延安教育学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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