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研究性学习在机械基础课程教学中的应用研究
研究性学习在机械基础课程教学中的应用研究
来源 :襄樊学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsmhjs
【摘 要】
:
机械基础类课程实践性强,为激发学生的学习兴趣,适应社会对创新型人才的需要,势必改进传统教学模式.文章探讨了研究性学习的方式、方法与过程,提出通过研究性学习,来促进学生对新知
【作 者】
:
高成慧
【机 构】
:
襄樊学院机械与汽车工程学院
【出 处】
:
襄樊学院学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
研究性学习
机械基础
教学情境
Inquiry learning: Mechanics basis: Teaching situation
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机械基础类课程实践性强,为激发学生的学习兴趣,适应社会对创新型人才的需要,势必改进传统教学模式.文章探讨了研究性学习的方式、方法与过程,提出通过研究性学习,来促进学生对新知识的认知,发展学生的自主学习能力,培养学生的创新精神、实践能力及团队合作精神.
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