【摘 要】
：
目的研究多功能穿刺模拟人在内科护理学教学中的教学效果。方法 140名学生随机分为实验组和对照组,实验组在多功能模拟人身上练习胸腔穿刺和腹腔穿刺术,对照组观看穿刺视频。
论文部分内容阅读
目的研究多功能穿刺模拟人在内科护理学教学中的教学效果。方法 140名学生随机分为实验组和对照组,实验组在多功能模拟人身上练习胸腔穿刺和腹腔穿刺术,对照组观看穿刺视频。结果实验组操作总成绩明显高于对照组（P〈0.05）。在术前准备、操作过程、熟练程度、无菌操作方面,实验组明显优于对照组,而在穿刺部位问题上无统计学意义。结论多功能穿刺模拟人显著提高了学生的实践操作能力,教学效果显著,但有其局限性,有待进一步提高。
其他文献
通过对《外科护理学》精品课程建设的实践，提出了建设好一门精品课程要重视课程特色，形成独特课程风格；营造精品课堂，达到最佳课堂教学境界；打造精品教材，建设立体化教材；设计精品实
从分析学生在翻译网络自主学习时出现的问题入手,阐述了出现这些问题的原因,在强调＂文化转向＂对翻译教学效果影响的基础上,提出了改进大学英语翻译网络自主学习的措施。
目的调查某部官兵既往与抗震救灾期间口腔健康状况，为紧急行动期开展口腔疾病的预防和治疗工作提供参考依据。方法由口腔专业医师向某部1273名官兵发放口腔疾病和刷牙习惯的调
通过对中南大学湘雅医学院2010级研究生信息检索课程中所采用的自主创新式教学效果的调查分析，在肯定自主创新式教学有积极效果的同时，也提出了该教学方式需要完善的地方。
数码互动实验室把现代信息技术手段融进了医学组织学实验课堂,为适应这种全新教学模式,研制一套匹配互动实验室使用的＂多媒体教学课件＂显得尤为重要,它不但能指导学生观察切片,
以第二军医大学开设的医学专业博士生在线英语写作课程为研究基础,结合多年教学实践,探讨了教师的角色定位对在线英语写作教学实施的具体影响。
为了解参加“5·12”抗震救灾官兵皮肤病谱特征，为皮肤病防治提供参考，我们对赴四川都江堰、绵竹及彭州市救灾官兵皮肤病谱进行了分析。
从建构主义学习观出发,探讨了基于网络PLE在创建建构主义学习环境方面的优势,同时在对既有的网络PLE进行分析的基础上,提出建构一个有效的网络PLE需要完善的地方。
在实际教学工作中，教师经常需要用到一些教材中的黑白线条图像，这些图像通过扫描或数码照相很容易采集，但往往为找不到一个合适的图像处理技术来处理图像而烦恼。经过一年多的探
目的 了解军队工科院校研究生心理健康状况及其与应对方式的关系,为其心理教育和管理工作提供科学依据。方法 整群抽取363名军队工科院校研究生,采用症状自评量表（SCL-90）、简