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高中班主任艺术之提高学生主体意识的思考
高中班主任艺术之提高学生主体意识的思考
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixuelei19890117
【摘 要】
:
学生是学习的主体,提高高中学生主体意识,充分发挥学生主观能动性,对于调动学生求知求思的积极性和主动性,提高高中英语教育教学质量,促进学生完善和全面发展有着重要意义。
【作 者】
:
赵红伟
【机 构】
:
内蒙古自治区乌拉特前旗第一中学
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2015年21期
【关键词】
:
高中教学
学生主体意识
提高策略
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学生是学习的主体,提高高中学生主体意识,充分发挥学生主观能动性,对于调动学生求知求思的积极性和主动性,提高高中英语教育教学质量,促进学生完善和全面发展有着重要意义。对此,笔者针对高中教学现状,对如何在高中教学中提高学生主体意识略谈了几点看法和体会,以供参考借鉴。
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