论文部分内容阅读
目的：探讨病例分析的实验教学效果。方法：在诊断学实验课教学中加入典型病例。组织学生围绕病例进行讨论。结果：实验课上的病例分析充分调动了学生学习求知的积极性。结论：诊断学实验课组织学生进行病例分析是一种切实可行的教学方案，能启发学生对临床疾病的理解，提高学生的临床思维能力。
病例分析在诊断学实验教学中的运用
【摘 要】
：
目的：探讨病例分析的实验教学效果。方法：在诊断学实验课教学中加入典型病例。组织学生围绕病例进行讨论。结果：实验课上的病例分析充分调动了学生学习求知的积极性。结论：诊断学
【机 构】
：
遵义医学院第一临床学院内科学教研室
【出 处】
：
黔南民族医专学报
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
以大学新生心理适应能力提高的途径与方法为研究对象，对美国心理训练课程模式运用到高校体育课程中的可行性和必要性进行了分析。通过实验证明高校体育中的心理训练课程模式可
目的：调查贵州水族人群D13S317、D7S820和D16S519 STR基因座遗传多态性。方法：采用Chelex-100快速提取法提取贵州省荔波县水尧水族乡44名水族无关个体EDTA抗凝血标本DNA，再通过P
无接触经济强调通过信息技术手段实现经济活动的"无接触",本质上仍属于"数字经济"的范畴。"非典"和新冠肺炎疫情作为两次大规模的突发公共卫生事件,给我国的经济社会生活造成
1938年12月,中共中央六届六中全会根据抗战相持阶段到来后的新形势,决定撤销中共中央长江局,成立中共中央南方局,其使命是：代表中共中央协调国共两党联合抗日,开展抗日民族统
输卵管结扎术作为主要的、安全的节制生育的方法，被许多育龄妇女所采用。但由于各种原因要求复通者近年来逐渐增多，吻合术的成功可解除计划生育受术者的后顾之忧。输卵管吻合术
目的：探讨贵州省南部传疟复媒地区的防治状况，为提高防治效果提供科学依据。方法：收集2001～2010年10年间的疟疾疫情资料，统计发病频率等相关指标并进行比较分析。结果：荔波县2001～20
本文回顾了笔者于2003至2010年在我州独山县疾病预防控制中心（后称CDC）期间，亲历县内发生火、涝灾害后的疫情防控处置工作经验。由于方法得当，措施有力，达到了灾后无传染病流行的
本文通过对医学生特点和廉洁教育规律的分析，结合《思想道德修养与法律基础》课程的教学经验及工作的实际经验，提出了建立以《思想道德修养与法律基础》课教学为核心，多种教育模
目的探究腹腔镜治疗急性阑尾炎对患者疼痛及血清降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)水平的影响。方法将江苏省邳州市人民医院2017年1月至2019年1月收治的80例急性阑尾炎患者按随
文化教学是指不单纯让学生掌握知识,而是让学生形成一种新的文化,以一种新的方式来生活。目前,知识教学的种种弊端离我们的教学目标越来越远。而文化教学作为高度关注人的教