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应用型本科高校一流专业的建设需要紧密对接区域和产业发展需求，持续深化产教融合。福建江夏学院人力资源管理专业产教融合面临校企协同育人的实效性不足、产教深度融合缺乏路径设计、双师型教师队伍建设不够完善等问题，需要构建“三协同三融合”的产教融合模式。
一流专业建设背景下人力资源管理专业产教融合模式研究——以福建江夏学院为例
【摘 要】
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应用型本科高校一流专业的建设需要紧密对接区域和产业发展需求，持续深化产教融合。福建江夏学院人力资源管理专业产教融合面临校企协同育人的实效性不足、产教深度融合缺乏路径设计、双师型教师队伍建设不够完善等问题，需要构建“三协同三融合”的产教融合模式。
【出 处】
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华东科技
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2021年福建省本科高校教育教学改革研究项目“‘一流专业’背景下人力资源管理专业产教融合路径研究与实践（”项目编号：FBJG20210234）； 福建省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“台籍高校教师工作现状调查与分析”（项目编号：FJJKCGZ17-141）； 福建省教育科学“十三五”规划2016年度海峡两岸职业教育专项
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