也谈快乐教育(赏识教育)与惩戒教育(挫折教育)

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目前,快乐教育和赏识教育在我国当代教育界很有市场,极受当代教育理论家及家长的欢迎和追捧,而我国有着几千年历史的传统教育理论却渐行渐远、被人淡忘甚至抛弃。对此,我总是觉得不太正常。
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