“没事，没事，不就是件小事吗？”这是我们班张誉同学的口头禅。
　　 张誉脑袋大大的，头发油亮亮的，眼睛水汪汪的。平时，他对我很好，我亲切地称呼他为“誉哥”。
　　 星期一，张誉做完《学法》没有对答案。洪老师发现了，刚刚还面带微笑，瞬间变脸，大发雷霆：“张誉，你做完《学法》怎么没对答案？把《学法》的题目抄在本子上重做一遍，然后借别人的对好答案。”
　　 “哦，知道了。”张誉大声地应道。
　　 下课后，我跑到张誉旁边，表示同情地说：“誉哥，你好惨啊！”
　　 “没事，没事，不就是件小事吗？我对完答案就行了。”张誉一点儿也不恼地说。
　　 誉哥的心态就是好，如果老师如此生气地训斥我，我可能早就难过得掉“金豆”了。
　　 下课时，我跟张誉一起玩积木，不小心把他的恐龙弄坏了。
　　 我急忙道歉道：“对不起，誉哥。我是不小心的。”
　　 “没事，没事，不就是件小事吗？你和我一起拼好就行了。”张誉面带微笑地说。
　　 我赶紧过去和他一起拼恐龙。
　　 我真佩服誉哥，换作是我，我肯定会生气地大喊：“恐龙是你弄坏的，你赔！”
　　 美术课上，我忘记带铅笔了，只好向前面的张誉借。结果，张誉也没带。
　　 “唉，我们怎么都没带啊！”我有点沮丧地说。
　　 “没事，没事，不就是件小事吗？”张誉安慰我，“我们直接用素描笔画不就行了！”
　　 “可是素描笔我也没带，怎么办？”
　　 “我带了一支，借你，你先画！”说着，张誉把手里的素描笔递到了我的面前。
　　 要是我，我肯定自己先用完再借给别人。张誉对我可真好！
　　 这就是我们班的誉哥，我愿永远和他做朋友。
　　（指导教师  黄红兵）
　　【评点】
　　 文章以人物對话为主，通过三件典型事例，将誉哥大大咧咧、友爱同学的性格特点展现得淋漓尽致。在叙述的过程中，小作者巧妙地用自己作比较，衬托誉哥的好，使人物形象更加突出。