发乎情,悟于感——谈思想政治课堂的情感教学

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新课程理念下的思想政治课,突出知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维一体的教学目标,从而把情感教学提到一个前所未有的高度。为促进学生思想品德的形成和发展,积极探索思想政治课实施有效情感教学的途径。通过领悟教材“挖”情;创设情境“生”情;依托语言“传”情;重视实践“萌”情;倡导师爱“育”情,使学生在情感触动中领悟知识,在情感聚放中接受教育,使素质教育落到实处。 The ideological and political lesson under the new curriculum concept, highlighting the three goals of knowledge and ability, process and method, emotional attitudes and values, so as to bring emotional teaching to an unprecedented level. In order to promote the formation and development of students’ ideological and morality, we should actively explore ways to implement effective emotional teaching in ideological and political education. Through the comprehension of teaching materials “dig ” love; create situational “health ” love; relying on language “pass ” love; practice “adorable ” love; Emotion touched the realization of knowledge, education in the emotional concentration, so that quality education implemented.
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