论文部分内容阅读
病理学是连接基础医学和临床医学的桥梁科学，病理学实验教学作为病理学的重要组成部分则是培养医学生独立分析问题、解决问题能力和操作技能的重要环节。我们通过采用PBL教学法、案例教学法和多媒体数码互动教学法等教学方法的改革，提高了学生学习积极性、独立分析问题和解决问题的能力，取得了较好的效果。
病理学实验教学的改革与探索
【摘 要】
：
病理学是连接基础医学和临床医学的桥梁科学，病理学实验教学作为病理学的重要组成部分则是培养医学生独立分析问题、解决问题能力和操作技能的重要环节。我们通过采用PBL教学
【机 构】
：
大连医科大学病理学与法医学教研室
【出 处】
：
中外健康文摘
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
目的讨论原发性慢性肾上腺皮质功能减退症的治疗。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论结核所致者需抗结核治疗。如病因为自身免疫者，则应检查是否有其他腺
糖尿病肾脏损害可分为肾小球和肾小管损害，而肾小管又存在重吸收和分泌功能损害之分，不同部位及功能损害有其相应的蛋白标记物，临床可通过蛋白标记物来了解肾脏损害程度。本文选
利益相关者网络中,成员的网络结构位置充分反映了其行为和属性特征,所以为避免组织行为分析中传统角色划分不精确带来的影响,引入社会网络中成员之间的结构相似性聚类方法,给
高血压病表现为血流动力学的异常改变，常伴有心、脑和肾脏等重要器官的损害，以及糖或脂肪的代谢异常，预防和控制高血压是目前世界范围内的卫生保健和社会问题。防治是控制高血压
目的了解本地区泌尿系感染的病原菌及其耐药性，指导临床合理抗生素.方法按常规法做细菌分离、鉴定，药敏用K-B法.结果泌尿系感染病原菌检出率最高的是大肠埃希氏菌，其次是真菌、
目的探索抗返流精密尿袋在膀胱冲洗中的应用效果。方法将神经内外科96例行膀胱冲洗的病人随机分为两组,观察组采用传统的冲洗方法,将输液针头插入尿管分叉处,实验组采用去掉