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如何让学生学会举一反三、学会将知识点紧密的联系在一起,从而达到学生全面系统的掌握知识概念的效果,是高中生物教学中的一个难题.很多时候在教学中采用比较法问题就迎刃而解了,所以,教师必须在新课改理论的指导下,熟练掌握、应用比较法来提高课堂效率.
浅谈比较法在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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如何让学生学会举一反三、学会将知识点紧密的联系在一起,从而达到学生全面系统的掌握知识概念的效果,是高中生物教学中的一个难题.很多时候在教学中采用比较法问题就迎刃而
【机 构】
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江西省樟树市滨江中学,江西 樟树,331200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年15期
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