“三融四境”视域下就业创业课程模式构建初探r——以河南机电职业学院为例

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随着大学毕业生数量连年创下新高,毕业生就业问题成为社会热点.为促进就业,早在2007年教育部已将就业指导课程硬性规定为高校必开课程.河南机电职业学院在其独特的“三融四境”办学模式下,所开设就业创业课程具有课程类型专业化、课程知识体系综合化、课程评价过程化、课程师资多元化等特点,起到了良好的课程效果.
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