八年级(上)第六单元闯关测试题

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  时间:100分钟 满分:100分
  
  一、积累与运用(每题2分,共14分)
  1. 下边加横线字注音不完全正确的一组是()
   A.略无(què)处 水中藻、(xíng)交横 京(yǐn)
   B.拥(cuì)衣炉火 不见(xī)月 艨艟(méng chōng)数百
   C.一(gě)无迹 铺(zhān)对坐 余(qiǎng)饮三大白而别
   D.僦(lìn)看幕 善(qiǔ) 绝(山献)(yǎn)多生怪柏
  2. 解释下边加横线的词。
  ①自既望以至十八日为盛:_________ ②人物略不相睹:__________
  ③雾淞沆砀:_____________________ ④相与步于中庭:__________
  3. 根据对课文的理解默写。
   ① 《记承天寺夜游》中十八字写景的句子是_______________________
   ② 《游山西村》中包含希望哲理的诗句是_________________________
   ③ 《使至塞上》中表现大漠风光的名句是_________________________
   ④ 《渡荆门送别》中运用两个比喻由下而上展现出江上美丽景色的句子是______________
  4. 下边朗读节奏划分有误的一句是()
  A.念/无与为乐者,遂至承天寺寻/张怀民。
  B.自康乐以来,未复有能与其/奇者。
  C.每岁/京尹出浙江亭/教阅水军。
  D.莫说/相公痴,更有/痴似相公者!
  5. 古诗文中作者将自己对社会、生活的不满,对人生的感叹寄托于山水景物之中的名句数不胜数。请你写出两句,并简要说说其中寄托了作者怎样的感情。
   ①_________________________________________________________
   ②_________________________________________________________
  


    漫画一 读书与状态                   漫画二 读书与思考
  
  6.仔细观察上页两幅关于读书的漫画,结合自己的读书经验,探究其内容,并将探究结果写在下面。
  (1)探究漫画内容:__________________________________________________________________
  (2)探究结果:____________________________________________________________________
  7. 根据文意,仿照画线句的句式,扩展语句。
  进入中学后,我瞄上了“大部头”的中外名著,它们成了我的良师益友,使我得到了无穷的美的享受。我时而在曲径通幽的大观园中流连, _________________________;时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足, _________________。
  
  二、 阅读与理解(每小题2 分,共34分)
  (一)阅读下面的文段,完成8—9题。
  使至塞上
  单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
  大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
  8. 诗中能表明诗人不畏路途遥远、艰辛的一句是______________,被王维称为“千古壮观”的名句是_______________________。
  9. 请你用简单的几何图画出“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗所表现的画面,并简析它所体现的诗歌的“图画美”。
  
  
  (二)阅读下列文言文,回答10—14题。
  观 潮
  ① 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
  ② 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
  ③ 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
  ④ 江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
  10. 解释下列文言语句中加横线的词语。
  ①天下之伟也( ) ②震撼激射,吞天日( )
  ③如平地( )   ④皆披发身( )
  11. 翻译下列文言语句。
  ①既而渐近,则玉城雪岭际天而来
  我的译文:____________________________________________________
  ②倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山
  我的译文:____________________________________________________
  12. 文中为什么要写观潮人之多?
  我的理解:____________________________________________________
  13. 第①自然段是怎样描写海潮的壮观景象的?
  我的理解:____________________________________________________
  14. 展示特长。(选择自己擅长或喜欢的一个题目作答)
  (1)拟对联。(自拟一幅对联,描绘文中水军演习的情景)
  我的对联:____________________________________________________
  (2)绘插图。(用简笔勾勒的方法,在方框内给上文描绘浙江潮雄伟壮观景象的文字配上一幅插图)
  (3)描场面。(根据文中提供的信息,发挥自己的想像描绘“岸上观潮”的场面)(不超过100字)
  我的描绘:_______________________________________________________
  (三)阅读《三峡》,完成15—19题。
  三 峡
  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
   每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
  15. 我能解释下列句中加点的词。
  (1)略无处() (2)虽乘御风,不以疾也 ( )
  16. 我能将下面的句子翻译成现代汉语。
  绝(山献)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
  我的译文:______________________________________________________
  17. 我的理解
  (1)文章先总括__________________,然后分述__________________,条理清晰,层次分明。
  (2)作者写山,突出了__________________、__________________的特点。正面落笔,极写夏天水势之猛的句子是______________________________________________________。
  (3)本文作者是为江水作注,重点是写水,而先写山势,是因为__________________;写水,先写“夏水”是因为____________________________________。
  18. 文中引用渔歌的用意是什么?
  我的简析:__________________________________________________________
  19. 三峡是哪三个峡的总称?我国正在那里建设一个举世瞩目的工程,是什么工程?对这一工程,你还知道些什么?
  我的回答:__________________________________________________________
  (四)阅读下列文段,回答20—24题。
             答谢中书书
  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
  20. 如何理解题目《答谢中书书》中两个“书”字的含义?
  我的理解:__________________________________________________
  21. 解释下边加点的词。
  ①两岸石壁,五色交 _______________________________
  ②晓雾将 ____________________________________________
  22. 翻译下边的句子。
  ①夕日欲颓,沉鳞竞跃
  我的译文:____________________________________________________________
  ②实是欲界之仙都
  我的译文:____________________________________________________________
  23. 我的理解
  (1)文中写四时“山川之美”的句子是:
  (2)写早晚“山川之美”的句子是:
  (3)侧面烘托“山川之美”的句子是:
  24. 找出文中你最喜欢的语句,谈谈喜欢的理由。
  我的选择:____________________________________________________________
  我的理由:____________________________________________________________
  
  三、综合性学习(每题3分,共12分)
  25. 阅读下列材料,然后回答问题。
  本报讯通讯员陈文报道:15日,宜昌市15家旅行社成立“三峡诚信旅游联盟”,并向消费者承诺:不断提高服务质量,维护游客合法权益。
  据悉,“诚信旅游联盟”以“诚实守信、优势互补、明码实价、公平交易”为宗旨,反对欺客骗客,禁止擅自变更、取消、减少或增加服务项目,禁止在旅游服务过程中降低服务标准,反对任何形式的恶性竞争,自觉维护宜昌三峡旅游秩序。
  (1)用简洁的语言概括上面材料的主要信息。
  我拟标题:__________________________________________________
  (2)请拟一条宣传旅游的标语,写在下面的横线上。(课外搜集的某风景区的宣传标语也可)
  ____________________________________________________________
  (3)假如你是一位非常喜欢旅游的游客,看了上面这条新闻有何感想?请写出你的想法。
  请袒露心声:_________________________________________________
  (4)当前,各地的旅游事业正蓬勃发展,各旅游景点的效益却不尽相同,如何最大限度地发掘利润空间是每个旅游开发商的迫切愿望,请你为想拓展利润空间的旅游开发商提出一些合理的建议。(不少于两条)
  我的建议:
  a.____________________________________________________________
  b.____________________________________________________________
  
  四、作文(40分)
  26. “美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”(罗丹)请以“美”为话题作文。
  要求:①除诗歌外,文体不限。②题目自拟,字数不少于500字。
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