【摘 要】
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将游戏引入数学教学中,实现了知识性与趣味性的统一,可以彻底改变以往枯燥无味、机械而被动的学习方式,激起学生内心强烈的求知热情与浓厚的学习兴趣,这是提高学生学习参与度
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将游戏引入数学教学中,实现了知识性与趣味性的统一,可以彻底改变以往枯燥无味、机械而被动的学习方式,激起学生内心强烈的求知热情与浓厚的学习兴趣,这是提高学生学习参与度,引导学生主动探究,提高教学效率的重要手段.为此,在教学中我们要顺应学生的天性,一切以学生为中心,以游戏为语文教学的切入点,从激发学生学习兴趣入手,激起学生强烈的参与意识与积极的学习行为,让学生在主动游戏中学习知识、掌握技能,使游戏辅助下的小学数学教学变得更加精彩、更加有效.
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