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我国近年来推行新课程改革的教学目标,其中重视对学生的学科核心素养的培养已经是每一位中学教师所关注的问题。数学课程培养不仅仅能够将学生的数据知识基础打牢,还能在当今社会的发展形势之下,顺应现代社会发展的基本需求。所以初中数学教师需要积极开展数学核心素养的培养,提升课堂教学效率。
改进课堂教学模式,提升初中数学核心素养
【摘 要】
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我国近年来推行新课程改革的教学目标,其中重视对学生的学科核心素养的培养已经是每一位中学教师所关注的问题。数学课程培养不仅仅能够将学生的数据知识基础打牢,还能在当今
【机 构】
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甘肃省武威市天祝县新华中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划资助课题“基于初中学生数学核心素养的课堂教学模式研究”(课题立项号:GS[2018]GHBZ062)阶段性研究成果.
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