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兴趣是最好的老师，在初中物理教学过程中用趣味实验，充分发挥实验的魅力，把兴趣转为求知动机，促进学生去寻求答案，探求规律。
巧用趣味实验激发学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，在初中物理教学过程中用趣味实验，充分发挥实验的魅力，把兴趣转为求知动机，促进学生去寻求答案，探求规律。
【机 构】
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建湖县草堰初级中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2009年5期
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