【摘 要】
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现如今随着我国社会的发展前进,在音乐的教育研究上也开始不断的进行深化和探索,相对应的我国小学音乐的教学方法也在进行着不断的改进。根据我国目前在小学音乐教学中的状态
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现如今随着我国社会的发展前进,在音乐的教育研究上也开始不断的进行深化和探索,相对应的我国小学音乐的教学方法也在进行着不断的改进。根据我国目前在小学音乐教学中的状态来看,目前仍然存在着很多弊端,如:教学方法过于老套、单一;只注重教法而不注重学法;不重视将现代化的教学手段和教学方法在课堂教学中的应用;不结合我国在教学方法上的实际状态就机械性的照搬国外的教学方法等诸多问题。这些问题严重地影响到了我国音乐教学的教学成果和实际效果,同时也阻碍了我国在音乐教学上目标的实现。本文则主要讨论的就是如何更好的应用不同的教学方式来提高小学音乐的课堂智慧。
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