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高中诗歌教学既可言志也可育情，教师要充分挖掘诗歌中得德育元素，在提升学生鉴赏能力得同时促进学生品格得塑造，进而达到提升学生的素养。
高中语文古诗词教学中的德育渗透
【摘 要】
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高中诗歌教学既可言志也可育情，教师要充分挖掘诗歌中得德育元素，在提升学生鉴赏能力得同时促进学生品格得塑造，进而达到提升学生的素养。
【机 构】
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山西省朔州市朔城区第一中学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年5期
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