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高中信息技术课程教学中利用PBL教学模式,巧妙设计情境,将课程的知识点变身为学生生活中可触摸的实际问题[1],能有效促进学生自然融入信息技术的学习,在解决问题中达到信息技术学习的教学目标。
PBL模式在高中信息技术课程中的应用探究
【摘 要】
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高中信息技术课程教学中利用PBL教学模式,巧妙设计情境,将课程的知识点变身为学生生活中可触摸的实际问题[1],能有效促进学生自然融入信息技术的学习,在解决问题中达到信息技
【机 构】
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宜兴市和桥高级中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年23期
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