教好“乘法的初步认识” 完成认识上质的突破

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小学数学第三册“乘法的初步认识”,是在一、二册学习了100以内的加法和减法后,学生在运算和认识上的一次质的突破。初次接触乘法,学生会感到陌生,理解上会感到困难,因此,教好乘法的初步认识,使学生自然地弄清乘法的意义及来源,完成由形象思维到抽象思维的过渡,尤? The third volume of elementary mathematics, “The Preliminary Understanding of Multiplication,” is a qualitative breakthrough in the operation and recognition of students after they have studied the addition and subtraction within 100 in one or two volumes. The first contact with multiplication, the students will be unfamiliar, will be difficult to understand, therefore, teach the multiplication of the initial understanding, so that students naturally understand the meaning and source of multiplication to complete the transition from the image of thinking to abstract thinking, especially?
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