【摘 要】
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<全日制义务教育阶段数学课程标准(实验稿)>的正式出版发行,将对中国今后几十年的可持续发展产生深远影响.为了使<标准>更完善、更科学,应从以下几方面进行适当修改和完善:(1
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<全日制义务教育阶段数学课程标准(实验稿)>的正式出版发行,将对中国今后几十年的可持续发展产生深远影响.为了使<标准>更完善、更科学,应从以下几方面进行适当修改和完善:(1)关于知识技能目标.应明确"对象"是什么;"特定的数学任务"是什么;应走出"灵活"与"合理"的光环;知识技能目标应完善.(2)关于学习内容.应明确几个术语的心理学意义;应对"数感"与"符号感"进
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