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探究式教学法符合新课程理念的要求,体现了学生的主体地位,也符合学生的认知规律,能培养学生的探究精神和实践能力.教师通过创设问题情景、组织课堂辩论、进行小组合作、开展游戏活动等方式引导学生进行探究活动,培养学生的探究精神和实践能力,把思品课变成学生探究发展的乐园.
浅谈探究式教学方法在思品课中的应用
【摘 要】
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探究式教学法符合新课程理念的要求,体现了学生的主体地位,也符合学生的认知规律,能培养学生的探究精神和实践能力.教师通过创设问题情景、组织课堂辩论、进行小组合作、开展
【机 构】
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江苏丰县赵庄初级中学
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年8期
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