论文部分内容阅读
声乐是一种美妙、亲切而富有感染力的音乐表演形式。我在这几年的声乐教学中发现,很多音乐专业学生在声乐课学习中普遍存在着一个误区,即过于偏重声音技巧,而对声乐的艺术表现却不够重视,不能很好地把握与表现作品的内涵和主题,从而被声音与技巧所束缚。有的学习声乐的学生有着良好的声音条件,也掌握了科学的发声方法和技巧,但所演唱的声乐作品显得苍白无力,缺乏动人的魅力。为什么呢?这是因为他没有深入理解歌曲的内涵,没有考虑到歌唱的表现力,没有领会歌曲的意境,没有感动观众的才能。