构筑人文课堂让语文课“活”起来

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新课标对语文课堂提出了新的要求,我们应把新理论带迸课堂,把课堂还给学生,把自主还给学生,变被动学习为主动探索,变教师单一讲解、发问为师生交流互动、共同发展,让课堂真正成为学生的课堂,让课堂“活”起来.要使语文课充分实现教师个人的幸福感与价值感,绝不能一个人在语文课堂上唱独角戏,更不能按部就班地机械灌输,要让语文课成为真正的人文课堂,让课堂活起来.这样孩子们才能焕发出他们勃勃的生命力,才能获得健康优化的发展.怎样才能让课堂“活”起来?我在教学中从以下几个方面在课堂中进行了积极的探索和实践.
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