【摘 要】
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在新课程教学过程中,有很多教学内容是采用问题情境展开的,本文就创设数学情境的必要性、创设要求、创设方法以及创设中妥注意的问题谈了自己的一些认识和看法,希望我们教习
【机 构】
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郑州测绘学校,河南,郑州,450005
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在新课程教学过程中,有很多教学内容是采用问题情境展开的,本文就创设数学情境的必要性、创设要求、创设方法以及创设中妥注意的问题谈了自己的一些认识和看法,希望我们教习惯了旧教材的教师能从新课程标准的要求出发,改变以往传统的教学方式,结合本时代学生的特点,以学生为主体,使他们在德、智、体、美、劳各方面全面发展,也使我们的课堂教学取得更好的效果.
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