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在多元文化的背景下，我们必须采取行之有效的方法以良好公民习性的养成作为目标，提高高职院校理想信念教育的实效性。要通过转变教育观念，创新教学方法，充分发挥理想政治课的主渠道作用；通过增强辅导员理想信念教育的能动性，加强校园文化建设和实践活动，为学生理想信念的升华创造良好的外部环境；同时还要积极开辟网络理想信念教育阵地，丰富教育载体，适应高职院校教育发展的需要。