【摘 要】
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在众多艺术教育体系当中,奥尔夫音乐教育是最受大众认可的一种,它的教育逻辑完全不同于以往的教育体系,可作为一种参考引导我国舞蹈教学的发展,尤其是学前教育专业的舞蹈教学
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在众多艺术教育体系当中,奥尔夫音乐教育是最受大众认可的一种,它的教育逻辑完全不同于以往的教育体系,可作为一种参考引导我国舞蹈教学的发展,尤其是学前教育专业的舞蹈教学,能够引人深思,重新定义舞蹈艺术教育的价值与意义,并不断地完善舞蹈教学的目标、模式和内容,让学前教育专业舞蹈教学发挥出更多的价值。作者从奥尔夫音乐教育理论出发,根据自身的教学经验分析学前教育舞蹈教学中奥尔夫音乐教育体系的应用情况,并提出一些建议,以期有利于舞蹈教学模式的多样性、内容的综合性,让学前教育舞蹈教学发挥价值。
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