论文部分内容阅读
近年来,我国数学教育在科研、教学等各个方面有了巨大的进步。但同时也要看到,随着我国全面推进素质教育,数学教学也应该从自身的特点出发,将传统的数学教学赋予更多素质教育的元素,使得数学从传统的数学教学走向数学素质教育。将从数学素质教育的内容、价值和如何按照数学素质教育的要求进行改革这三个方面进行论述。