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基于高职校园网络文化认知的网络平台模块构建
基于高职校园网络文化认知的网络平台模块构建
来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HillTang00009
【摘 要】
:
通过对高职大学生的校园文化及网络文化认知分析,将认知分析模块的数据采集系统化、分析手段科学化,这样可以有效地引领学生的网络行为,形成高质量的网络文化活动,从而为构建基于
【作 者】
:
孙玉华
沙聪颖
【机 构】
:
大连职业技术学院基础教学部
【出 处】
:
科教导刊:电子版
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
认知分析
网络平台模块
高职校园网络文化
【基金项目】
:
项目支持:辽宁省教育科学“十二五”规划一般课题2012年度立项《中国传统文化与高职院校校园文化建设研究》(课题批准号:JG12EB113)成果.
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通过对高职大学生的校园文化及网络文化认知分析,将认知分析模块的数据采集系统化、分析手段科学化,这样可以有效地引领学生的网络行为,形成高质量的网络文化活动,从而为构建基于高职校园网络文化建设的网络平台模块提供依据。
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