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社会发展需要懂技术且可以创新创业的复合型应用人才。我校电子类专业基础课程的教学存在一些问题，教学模式不满足培养应用型本科人才的要求，需要从课程理论体系、师资队伍建设、增强实践教学环节，从而提高学生的学习积极性，达到培养复合应用型人才的目的。
应用型本科院校电子类专业课程教学改革探索--以池州学院为例
【摘 要】
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社会发展需要懂技术且可以创新创业的复合型应用人才。我校电子类专业基础课程的教学存在一些问题，教学模式不满足培养应用型本科人才的要求，需要从课程理论体系、师资队伍建设
【机 构】
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池州学院机电工程学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2016年6期
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