论文部分内容阅读
提高小学生的创意思维和动手能力,深化素质培养。在语文教学中,实施创意教育,变被动学习为主动学习,是教学改革的必经之路。
小学语文课堂教学创意性初探
【摘 要】
：
提高小学生的创意思维和动手能力,深化素质培养。在语文教学中,实施创意教育,变被动学习为主动学习,是教学改革的必经之路。
【机 构】
：
江苏省高邮市车逻实验小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2014年35期
其他文献
[目的]研究碱基切除修复基因XRCC1多态性与南京市人群肺癌易感性的关系.[方法]采用配对病例-对照研究,收集南京籍原发性肺癌患者104例为病例组,同时按1:1配对选择非肿瘤、非
学业不良是青少年治理工作的一项重要内容,社会生态系统理论是用来考察人与环境交互作用的理论,该理论能够比较全面系统地理解学业不良者出现的问题,通过具体的工作模式寻找
目的：探讨高速涡轮牙钻在拔除下颌阻生智齿术中的应用价值。方法：应用高速涡轮牙钻拔除下颌阻生智齿。观察患者术后疼痛程度、张口受限、干槽症及邻牙损伤等并发症情况。结果：应
随着社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,作为一项与社会、经济、自然和人类活动相关联的复杂事物,绿色生态建筑观的形成与发展是建筑业实现可持续发展的关键步骤。本文
基于GIS技术和SQL Server 2008的宁夏综合地质信息系统是当前国土资源信息化建设的重要技术手段和基本组成之一。以GIS为基础开发平台,针对信息系统设计中的设计思想和目标、系统设计原则、总体结构、功能设计、空间数据投影、地质数据库整合、地图影像构建等方面进行了较全面的分析,详细介绍了综合地质信息系统实现的关键技术问题。