论文部分内容阅读
“立德树人”理念下高职体育学科核心素养培养途径分析
摘要：高等职业技术院校（以下简称“高职院校”）是我国教育体系的一个重要分支，而学生是高职体育学科核心素养培养的主要载体。在《中国学生发展核心素养》这个框架下，人才的核心素养受到极大关注，为达成“立德树人”的根本目标，将思政教育元素和体育课程相结合，根据社会需要的核心素养人才要求培养学生。学生的体育品德是体育学科核心素养的关键，本文针对高职体育学科的育人原则，进一步对体育课堂进行教学改革，深入学生对体育课程的学习，达到体育与健康学科核心素养同步培养的目标，并且对“立德树人”理念下高职体育学科核心素养培养途径进行深入分析。