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采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等对山西省普通高校毽球运动的现状进行全面的调查，分别就毽球课程开设情况、师资力量、场地设置、学生认知度、体育竞赛及课外活动开展等方面进行深入分析。结果表明：毽珠运动在山西省高校发展呈不均衡状态，体现出“地域性差异”的特点；毽球运动课程教学开设不均衡，没有统一教材；专业毽球教师缺少且科研水平较低阻碍毽珠运动教学；毽珠运动场地的严重缺乏；学生课外活动参与度不高。建议：高校应积极推进体育课堂教学改革，改善毽琅教学场地设施；提升毽球教师专业技能和科研水平；加大物资