新工科背景下的《无机材料科学基础》的教学改革设想

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在新工科背景下,对材料类专业的人才培养提出了新的要求。《无机材料科学基础》是无机非金属材料专业重要的专业基础课程,但该课程在教学过程中存在诸多问题。结合新工科发展内涵,从教学理念、教学方法和教学模式上提出了新工科背景下该课程的改革设想,以期望培养适应新时代要求的创新型和应用型工程技术人才。
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