【摘 要】
：
【正】宛政办[2014]24号各县区人民政府,南阳市城乡一体化示范区、高新区、官庄工区、鸭河工区管委会,市人民政府各部门:今年以来,全市经济运行总体呈现下行趋势,特别是1-2月
论文部分内容阅读
【正】宛政办[2014]24号各县区人民政府,南阳市城乡一体化示范区、高新区、官庄工区、鸭河工区管委会,市人民政府各部门:今年以来,全市经济运行总体呈现下行趋势,特别是1-2月规模以上工业增加值增速、地方公共财政预算收入增速等主要经济指标均低于全省平均水平或去年同期水平,与全年目标相比差距较大。为尽快扭转经济下滑态势,确保实现全年生产总值增速10%以上的目标,经市政府研
其他文献
分析了历史上心理健康概念内涵的发展及对当前心理健康教育的影响,由此得出改进高校心理健康教育在理论借鉴、概念界定和教育过程等方面的若干启示.
在新形势下,开拓教育改革和发展的新局面,必须有坚强的组织保证.作为基层党组织,做好"凝聚力工程"是加强基层党组织建设的重大举措,也是发展党的教育事业的重要基础.实施"凝
2009年，浙江省武义县突出支持县域农业开发和农村基础设施建设，首次对武义县农村中小学教育事业进行信贷支持。
多媒体辅助教学正在以其强大的优势改变着传统的课堂教学,特别是在小学数学课堂教学中,合理应用多媒体辅助教学,对提高学生的学习兴趣、激励学生主动参与探究学习的全过程, 提高课堂教学效率等方面都有着积极的作用。笔者所在的是一所普通的农村小学,多媒体教学就大大提高了课堂学教学效率。 但是,多媒体课件又不是万能的,它受教学内容、学生实际和教师掌握的计算机应用技术的制约。这就要求一线教师在使用多媒体课件时,
科技期刊如何进一步提高质量,更好地为经济和社会发展服务,文章从科技期刊应始终站在科技发展的最前沿及科技期刊的编辑人才两方面论述了自己的观点.
降低医疗成本、提高服务质量,是公立医院经营永恒的目标。成本核算是实现医院经营目标的重要手段。笔者阐述了医院成本核算的复杂性与特殊性,包括医疗服务的自身特点、国家政
通用技术课进行教学设计的一般步骤是:教材分析与学生分析→教学目标的设计→教学策略的设计→教学媒体的设计→教学过程的设计。教学后还要进行教学评价,然后对教学分析与教学设计进行反思、修订。 对学生进行分析是教学设计的第一步。在通用技术课教学中,应当从哪几个方面对学生进行分析呢? 学情分析看上去似乎不是件难事,但实际上有些教师的分析并不到位。以下是一位教师在上课前对学生进行的学情分析。 分析一:
语文教学的开放性,这里指:开放课堂教学,引导学生发现规律,掌握方法,品味社会生活中美的蕴含,并给课堂教学注入社会的热点和时代的活水;开放教学手段,课堂教学向现代化、电教化、现实化方向发展;开放思想,面向全体学生,面向未来,面向每一个学生个体的全面发展;开放师生关系,稳定教师的主导地位的同时又充分发挥学生的主体地位和主观能动性;等等。 1 营造开放性的教学环境 这里所说的环境包含课堂环境和课外环
【摘要】 目的：探讨舒适麻醉腰-硬联合在产妇整个分娩过程中的效果。方法：将120例待产孕妇随机分为舒适麻醉组和对照组，每组各60例。对照组行非镇痛分娩，舒适麻醉组行心理干预和腰-硬联合麻醉镇痛分娩，采用视觉模拟疼痛评分法（VAS）评定两组产妇在整个分娩中经历导尿、产钳助产、会阴修补、子宫收缩时的疼痛得分，比较两组产妇的焦虑水平、产后出血、新生儿Apgar评分和产妇的满意度情况。结果：舒适麻醉组产妇
1 建构主义理论简介 建构主义理论是认知学习理论的新发展,是教育心理学领域正在兴起的一种理论倾向。建构主义学习理论认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,学习者不是被动的信息吸收者,相反,他主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替。学习的实质是学习者通过新旧知识经验之间的双向相互作用来形成、充实或改造自己经验体系的过程。建构主义知识观认为,知识并不是对现实