新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育的有效途径和方法探究

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随着我国教育文化水平的不断提升,教育的理念以及教育的技术也在不断的发展.尤其是在目前的高校教学中,由于学生的学习能力较强,接受知识的途径较为广泛,教师可以应用多种手段对学生进行引导,网络新媒体手段就是其中重要的途径.在获得了信息获取便利的同时,学生的信息获取的内容也在不断的增加,这些信息内容呈现出多元化的趋势,对于高校社会主义核心价值观的教学造成了一定的不良影响.因此,需要对于教学中产生的新优势以及问题进行分析,根据于此将教学的有效途径以及方法进行重新构建.
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