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同学们,如果请你把书比喻成一样事物,你会怎么表达?
书是阳光,书是阶梯,书是良药,书是恩师……同学们一定也像我一样,恨不得搬出全世界最美好的事物去描绘它,这就是书籍和阅读在我们心中的分量。真不敢想象,如果没有书籍记录历史、传播知识,人类是否能发展到今天?幸运的是从古至今,书虽然变换着各种各样的造型,但始终一路与我们同行。
很久以前,世界上没有字、没有纸,自然也没有书。我们的祖先用堆小石头或者以绳打结的办法来记事。可是,你能记得一个礼拜前打的一个小绳结,是什么意思吗?谁也不能保证记忆力永远那么好。于是,祖先们又努力创造出甲骨书、青铜器书、石碑书、竹简书。而与此同时,世界上其他国家的人们也没闲着,纷纷为阅读贡献自己的智慧和力量……直到书籍演变成我们今天看到的模样,中间经历了人类多少奇思妙想和创意爆发啊!
随着科学技术的发展,今后将会出现更多有趣的书,比如微缩书、立体书、视听书等等。此刻,我们不妨把自己想象成未来的“书刊设计大师”!如果图书能像面包片一样可食用,吃下去以后马上倒背如流,那该多好!如果杂志能像电脑一样高智能,不仅有问必答还能听音乐、聊天、玩游戏,那该多好!如果……抱歉抱歉,老师的想象力有点卡壳啦。不过,我从你们闪闪发亮的眼神里读到,你们已经有了更好的设计!说不定,它们的模样就在你们的画笔下揭晓啦!
花絮:不知为什么,孩子们更愿意称呼李老师为依肖姐姐,是因为她总是和他们玩成一堆咩?哈哈,在依肖姐姐的启发下,同学们纷纷化身神笔马良,脑洞大开,开始手绘自己心中的未来书了——关于阅读的种子,会不会就此生根发芽了呢?
一场场讲座过去,编辑们和孩子们的心更近了,孩子们对书籍的情更深了!而“《少年博览》阅读季”会一直持续,直到在每一段童年时光里升起阅读的暖阳,在每一颗稚嫩的心上种下阅读的美妙……
主打
阅读开启视界,好刊伴我成长。为进一步推进全民阅读工作,积极引导少年儿童享受最美、最有意义的阅读时光,《少年博览》的大编与小编们,在刚刚过去的暑假里,和许多可爱的小读者们一起远赴广州,一边体验挑战自我、认知世界的乐趣,一边聆听编辑老师们倾情讲述阅读的魅力。
用双眼丈量世界,用心灵领会文字,两种“看见”,一样令人心悦。
听,编编们在说——
书是阳光,书是阶梯,书是良药,书是恩师……同学们一定也像我一样,恨不得搬出全世界最美好的事物去描绘它,这就是书籍和阅读在我们心中的分量。真不敢想象,如果没有书籍记录历史、传播知识,人类是否能发展到今天?幸运的是从古至今,书虽然变换着各种各样的造型,但始终一路与我们同行。
很久以前,世界上没有字、没有纸,自然也没有书。我们的祖先用堆小石头或者以绳打结的办法来记事。可是,你能记得一个礼拜前打的一个小绳结,是什么意思吗?谁也不能保证记忆力永远那么好。于是,祖先们又努力创造出甲骨书、青铜器书、石碑书、竹简书。而与此同时,世界上其他国家的人们也没闲着,纷纷为阅读贡献自己的智慧和力量……直到书籍演变成我们今天看到的模样,中间经历了人类多少奇思妙想和创意爆发啊!
随着科学技术的发展,今后将会出现更多有趣的书,比如微缩书、立体书、视听书等等。此刻,我们不妨把自己想象成未来的“书刊设计大师”!如果图书能像面包片一样可食用,吃下去以后马上倒背如流,那该多好!如果杂志能像电脑一样高智能,不仅有问必答还能听音乐、聊天、玩游戏,那该多好!如果……抱歉抱歉,老师的想象力有点卡壳啦。不过,我从你们闪闪发亮的眼神里读到,你们已经有了更好的设计!说不定,它们的模样就在你们的画笔下揭晓啦!
花絮:不知为什么,孩子们更愿意称呼李老师为依肖姐姐,是因为她总是和他们玩成一堆咩?哈哈,在依肖姐姐的启发下,同学们纷纷化身神笔马良,脑洞大开,开始手绘自己心中的未来书了——关于阅读的种子,会不会就此生根发芽了呢?
一场场讲座过去,编辑们和孩子们的心更近了,孩子们对书籍的情更深了!而“《少年博览》阅读季”会一直持续,直到在每一段童年时光里升起阅读的暖阳,在每一颗稚嫩的心上种下阅读的美妙……
主打
阅读开启视界,好刊伴我成长。为进一步推进全民阅读工作,积极引导少年儿童享受最美、最有意义的阅读时光,《少年博览》的大编与小编们,在刚刚过去的暑假里,和许多可爱的小读者们一起远赴广州,一边体验挑战自我、认知世界的乐趣,一边聆听编辑老师们倾情讲述阅读的魅力。
用双眼丈量世界,用心灵领会文字,两种“看见”,一样令人心悦。
听,编编们在说——