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文章在对高职师生心理契约相关内容进行界定的基础上,论述了心理契约理论对高职学生管理工作的必要性和适切性,归纳了高职学生管理实践中的心理契约构建思路,并提出了一些建议。
心理契约视角下的高职学生管理研究
【摘 要】
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文章在对高职师生心理契约相关内容进行界定的基础上,论述了心理契约理论对高职学生管理工作的必要性和适切性,归纳了高职学生管理实践中的心理契约构建思路,并提出了一些建
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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