思想品德课教学中中学生逆反心理的成因

来源 :剑南文学(经典教苑) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweijie2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了表现自己已经成熟和独立,或担心别人无视自己的存在,他们常常会用对抗性的言行和态度来突出自我、确定自我,对任何事物都持批判态度,这就是在青春期经常出现的逆反心理,此种心理状态在青春期阶段表现尤为突出。在初中思想品德课教学中,学生的逆反心理是学生身上普遍承在的一种心理现象,主要表现为学生对教育的反感、抗拒,甚至反教育要求而为之。那么,其逆反心 In order to show that they are mature and independent, or worry about others ignore their own existence, they often use confrontational words and deeds and to highlight self, self-determination, critical of anything, which is often in adolescence, the rebellious , This state of mind during adolescence particularly prominent. In junior middle school ideological and moral class teaching, students ’rebellious mentality is generally accepted by students as a psychological phenomenon, which is mainly manifested in students’ objection to education, resistance and even anti-education requirements. Well, its anti-heart
其他文献
会议记录是真实记载会议情况的一种内部文书,是机关、团体、企事业单位开展工作必不可少的查考资料,也是形成公文的原始依据。特别是党政领导会议记录反映着领导决策活动的
高效课堂是以学生全面发展和终身发展为目标的课堂,高效课堂教学应致力于教会学生学习方法,提高自身能力。从学生的终身发展来看,培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能
信息的标题是信息内容的集中体现。标题像信息的“眼睛”,如“眼睛”炯炯有神,它就像磁铁一样,一下子就把读者(接受者)吸引住了,非把这条信息读完不可。由此可见,拟好信息标
目的:糖尿病大血管病变是对2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者危害最大的慢性并发症,它可以导致冠心病、脑血管疾病、四肢坏疽,致残致死率高。由多种细胞因子和
优秀的语文课堂应当注重培植学生的主体精神,引导他们树立正确的价值观、人生观;帮助他们找寻自己的精神家园,使他们一起感受课堂中生命的涌动与成长。 Excellent language
语文新课程标准明确指出:"要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要改变实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和
语文课程标准明确指出,“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”素质教育把人文教育提到了关键位置。人文教育
初中学生学习英语往往是刚进初一积极性较高,但保持不久。教师应该怎样调动学生学习英语的积极性,使他们一直以饱满的热情去学习英语,这是我们应该积极探讨的话题。 Junior
世界上最好的教育在本质上都是快乐的。因此快乐的教学就是一种用愉快的学习环境去唤醒学生的学习经验、激活学生情思的教育。它让学生在学习中能得到享受,在“享受学习”中,
体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生掌握