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Flash动画教学是一门专业性很强的课程，这为听障生的学习带来了巨大的挑战。因此本文从教学内容、教学方法和教学评价三个方面，针对Flash动画教学实践中遇到的一系列突出问题进行探讨，为充分发掘聋生的学习优势、提高其学习效率提供建议。
高职听障生《Flash动画》课程教学中的问题与对策研究
【摘 要】
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Flash动画教学是一门专业性很强的课程，这为听障生的学习带来了巨大的挑战。因此本文从教学内容、教学方法和教学评价三个方面，针对Flash动画教学实践中遇到的一系列突出问题进
【机 构】
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广州大学市政技术学院建艺系
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年4期
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