切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
物理课例题教学的体会
物理课例题教学的体会
来源 :技术物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwwwwww222
【摘 要】
:
例题教学是课堂教学过程中的重要组成部分,是巩固知识,活化知识,加深理解,发展智能的重要途径,以例题教学为模式,精讲基础知识,巧传基本技能,可以收到事半功倍的效果.
【作 者】
:
杨敏
【机 构】
:
湖南水利水电职业技术学院
【出 处】
:
技术物理教学
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
例题教学
课例
物理课
课堂教学过程
基本技能
基础知识
精讲
活化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
例题教学是课堂教学过程中的重要组成部分,是巩固知识,活化知识,加深理解,发展智能的重要途径,以例题教学为模式,精讲基础知识,巧传基本技能,可以收到事半功倍的效果.
其他文献
培养“全方位意识”做好完形填空题
从近几年的高考命题趋势看,高考英语试题已经从偏重知识的考查转向侧重能力的考查。而在高考的所有试题中,完形填空的要求可能是最高的。它集词语辨析、词的用法及搭配、语法、
期刊
完形填空题
高考英语试题
语言知识水平
意识
培养
分析判断能力
实践能力
命题趋势
词语辨析
语篇理解
儿童肘内翻矫形器用于伸直型肱骨髁上骨折治疗中的效果评估
目的:分析儿童肘内翻矫形器用于伸直型肱骨踝上骨折治疗中的效果。方法:以本院68例伸直型肱骨踝上骨折患者为研究对象,按照抽签法分成常规、实验两组,在手法复位治疗条件下,
期刊
儿童
伸直型肱骨踝上骨折
肘内翻矫形器
children
extended supramalleolar fracture of humerus
cubitus
小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策刍议
【摘要】随着我国教育改革不断推进,综合实践活动课也愈加得到教师、家长以及学生的重视。综合实践活动课打破了传统课堂的限制,对教学内容、教学形式进行了优化,实现了对学生实践能力、探究能力、创新能力的有效培养。近年来,小学数学综合实践活动课也在如火如荼地开展,但在实际开展过程中还存在一些问题有待解决。鉴于此,就小学数学综合实践活动课教学中的问题以及解决对策进行分析探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助。
期刊
小学数学
实践活动课
问题
对策
“话说”英语中的双重被动句
英语中,当句子的主语为动作的承受者时,谓语须用被动语态(passive voice),其形式为:sb/sth+be/get+过去分词。如:
期刊
英语
被动句
被动语态
过去分词
受者
机械式小麦射播排种器参数优化与试验
针对机械式小麦射播排种器作业过程中存在的种子碰撞力较大、破损率高的问题,该研究采用TRIZ(Theory of the Solution of Inventive Problems)理论对小麦机械式射播排种器的
期刊
机械化
优化
小麦
排种器
射播
TRIZ
EDEM仿真
种子破损率
mechanization
optimization
wheat
shooting see
浅析新准则对所得税的会计处理与汇算清缴处理规范的调整
新发布的《企业会计准则18号——所得税》是企业会计准则体系中的一个标志性变化,也是所得税会计的一次重大改革。该准则废止了应付税款法等我国现行会计实务所采用的方法,要求
期刊
所得税
会计处理
汇算清缴
调整
2007年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(福建卷)(下)
期刊
用模糊数学综合评价学生的物理实验
物理实验在物理教学中的重要性已日益引起广大物理教师的重视,随之而来的是对学生实验评价考核的改革.
期刊
物理实验
评价考核
学生实验
物理教学
物理教师
重要性
改革
模糊数学
物理教学策略初探
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."激发学生自主学习的热情,使学生体验科学的乐趣,是课堂教学改革目标之一,教学策略设计是达到这一目标的重要方法.教学策略设计
期刊
高等职业教育
物理教学
科学素质
课堂教学
教学改革
教学设计
电路的“安全性”应该重视
电路与人类的生产和生活联系非常紧密,而电路是电器元件和设备连接的依据,对存在"安全性"的电路操作不重视,除可引起安全事故、造成财产损失或人员伤亡之外,更重要的是给学生
期刊
安全性
电路
设备连接
电器元件
安全事故
人员伤亡
财产损失
恶性循环
安全问题
与本文相关的学术论文