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受新教改的影响,网络教学逐渐在各学校的教学中得以应用,网络课程教学的全面展开,区别于以往的面授式多媒体教学,网络课程设计给授课教师带来多种机遇与挑战。随着实践中教学方式方法的不断完善,一节节内容丰富且模式多样的网络课程不断呈现在广大学生面前。学生们也由最初的不适应,缺乏自主性,到后期对于新教学模式的不断适应,最终获得了良好的学习效果。