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培养和提高中青年教师是教育领域深化教育教学改革的重要内容之一,但是如何因地制宜、确实有效地结合教学实践进行培养和提高,是目前迫切需要解决的问题。从教学实际出发,在阐述了说课的意义的基础上,比较详细地介绍了说课的基本内容。从"说教材"、"说教法"、"说学法"、"说教学程序"等几个方面进行了阐述。通过说教材的目的、教学目标、教材的要点、教材的处理;说教法的内容与目的、教学方法选择、教学手段运用;说学法的内容与目的、常用的学法的选择;说教学程序的内容与意义、教学程序中要点等。通过说课的系统训练以达到培养和提高中青年教师的教学能力与水平。