新形势下高校辅导员角色的多重性探讨

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本文主要阐述和探讨了新形势下高校辅导员应当担任的四个角色,即教育者、引导者、服务者和管理者。旨在为国家和社会培养德智体美劳等全面发展的高素质大学生队伍,同时也为高校辅导员工作提供有益的借鉴。
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