【摘 要】
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我参与政教工作已是第三个学年,主要负责的是学生管理工作,在长期的工作中我得到这样一个启示,那就是学生管理的重点应该是德育教育,而不应是怎样去制订和运用各种规章制度。
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我参与政教工作已是第三个学年,主要负责的是学生管理工作,在长期的工作中我得到这样一个启示,那就是学生管理的重点应该是德育教育,而不应是怎样去制订和运用各种规章制度。当然二者要相辅相承,相互结合,缺一不可。一、我校德育工作的特点和难点长期以来,我校一直非常重视德育
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