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培养兴趣●引导探究●激励创新——物理教学改革的探索
培养兴趣●引导探究●激励创新——物理教学改革的探索
来源 :俪人:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liunian2008
【摘 要】
:
爱因斯坦曾经说过“要是没有独立思考和独立判断的有创造力的人,社会的向上发展就不可想象.”确实如此,在社会竞争日趋激烈的环境下,如何培养学生的学习兴趣,提高学生的探究
【作 者】
:
高志
【机 构】
:
河北省深州市旧州中学
【出 处】
:
俪人:教师
【发表日期】
:
2014年20期
【关键词】
:
物理教学
兴趣
探究能力
创新能力
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爱因斯坦曾经说过“要是没有独立思考和独立判断的有创造力的人,社会的向上发展就不可想象.”确实如此,在社会竞争日趋激烈的环境下,如何培养学生的学习兴趣,提高学生的探究能力,特别是独立创新的能力,显得更加重要,而在初中物理的教学中这一问题更是我们必须审慎思考的.
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