对手术室护生实施分步教学的探讨

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临床实习是护生结束理论学习,走进临床实践的第一步.对于手术室实习的护生来说,实习时间短,实习大纲要求护生了解、熟悉、掌握的实习内容多,而且在理论学习阶段涉及手术室护理方面知识又很少.对于刚到手术室实习护生来说,往往是既紧张、又好奇.为了帮助护生能尽快熟悉手术室日常护理工作、各种规章制度以及各项护理操作技能,更好完成实习任务,在临床教学中,笔者采取了分步教学法,取得了明显效果,现报告如下.
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