人学视域下我国学校体育教育的现实探问与发展路向

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本文主要研究人学视域下我国学校体育教育的现实困境和发展方向,分析了学校体育教育的人学现状和体育与人之间的相互关系,在此基础上对人学视域下我国学校体育教育的发展途径进行了讨论。
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