论文部分内容阅读
本刊今年第6期（下）“视点”栏目刊发了有关“公开课教研价值”的一组讨论文章后，又陆续收到有关公开课的众多来稿。来稿探讨的范围更加广泛，角度更加多样。本期选择其中三篇发表，以飨读者。
公开课的存在价值——论公开课工具价值与内在价值的统一
【摘 要】
：
本刊今年第6期（下）“视点”栏目刊发了有关“公开课教研价值”的一组讨论文章后，又陆续收到有关公开课的众多来稿。来稿探讨的范围更加广泛，角度更加多样。本期选择其中三篇发表，
【机 构】
：
浙江师范大学人文学院
【出 处】
：
教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
：
2006年8期
其他文献
课堂提问是一种重要的教学方式。设计良好的提问，能开拓学生的思路，培养和提高学生的思维能力、分析能力及解决问题的能力。成功的课堂提问，往往事半功倍，可以收到启人心智、催人
知识经济发展先如今正处于急速发展的关键时期，而作为高校无形资产的重要管理机构，图书馆的服务管理一定要跟上时代的脚步，并为高校的知识管理贡献出自己的一份力量。本文以知识
2004年12月26日在印度尼西亚海域发生的里氏9级地震并引发的海啸,造成了重大人员伤亡和财产损失.此次印度洋地震海啸各国遇难总人数已达到20多万人.震惊之中,救灾之余,我们也