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在数列教学中引入等差数列和等比数列的“递归模式”，可以为求数列的通项公式提供一些灵活多变的解题思路和简便快捷的解题途径。
“递归模式”在数列教学中的应用
【摘 要】
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在数列教学中引入等差数列和等比数列的“递归模式”，可以为求数列的通项公式提供一些灵活多变的解题思路和简便快捷的解题途径。
【机 构】
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临汾师范
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2000年4期
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